-CK08 會計電算化實驗設備

會計電算化實驗基地的基礎功能：
1、提供知識向能力轉化的場所
知識是能力的基礎，在作業(yè)中人所具備的知識與能力是相輔相成的，二者缺一不可。然而能力與知識二者并不等同，需要有一個知識向能力轉化的過程。會計電算化實驗基地為課程理論與實踐的集合提供了實訓的場所，使學生從"有所知"走向"有所為"。
2、拓寬與豐富學生專業(yè)知識面
高等技術應用型、復合型人才需掌控把握的知識與能力，不可能完全經過課堂教學的形式傳授，尤其是專業(yè)知識和應用能力，更需要在各種實踐環(huán)節(jié)中獲取。會計電算化實驗基地完成了計算機數(shù)值會計和手工會計的綜合技術實訓，可拓寬與豐富學生的專業(yè)知識面。
3、創(chuàng)造職業(yè)崗位的實踐環(huán)境
職業(yè)崗位知識與能力是應用型人才必須掌控把握的基礎知識與能力。為了加強學生單獨查看、解析和處置整理問題能力的培養(yǎng)，會計電算化實驗基地提供了一個模仿公司，給學生提供了較真實的實踐環(huán)境。
4、提升職業(yè)素質和綜合能力
　　會計電算化實驗基地可在愛崗敬業(yè)的素養(yǎng)、誠信為本的精神、遵紀守法的習慣等方面對學生職業(yè)素質實行"養(yǎng)成教育"，為他們今后走上作業(yè)崗位及其發(fā)展奠定基礎。經過綜合實驗，讓學生在實際作業(yè)中運用已學專業(yè)知識和經實訓所獲取的經驗及掌控把握的技術、技能，經過單獨實操來完成實訓項目，使學生不僅能取得實際作業(yè)經驗，同時提升了學生的綜合素質與能力。

電算化財會實驗基地建造設計的必要性
（一）是適應高職教育培養(yǎng)目標的需要
高等職業(yè)教育的目標是培養(yǎng)能夠從事成熟技術應用和運作、實踐能力強、崗位作業(yè)適應性強的面向生產、建造設計、管理和服務一線的高級技術應用型人才。高職教育的一個突出特別點就是強調實踐實訓，高職會計電算化專業(yè)人才的培養(yǎng)全部離不開實踐實訓基地的建造設計。因此，建造設計高重量的會計電算化實驗基地是十分必要的。
（二）是適應會計電算化行業(yè)本身發(fā)展的要求
會計行業(yè)本身的要求。會計行業(yè)是實踐性很強的專業(yè)，會計電算化專業(yè)必須培養(yǎng)課程理論夠用、實踐能力強、畢業(yè)后在較短的時間內適應崗位需求，為企業(yè)、社會做出貢獻。學生必須在學校期間就能得到相應實踐實訓，因此，實踐實訓基地的建造設計顯得尤為重要。
因此，加強實習實驗基地的建造設計，將實驗基地完備與否當作關系到高等職業(yè)教育培養(yǎng)目標是否能完成，高等職業(yè)教育是否能夠健康發(fā)展的關健來抓。因此會計電算化實驗基地建造設計是適應高等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標和健康發(fā)展的需要。
實驗基地的預期效益
人才培養(yǎng)效益
實驗基地建成后，可以大幅度提升我院會計電算化專業(yè)學生的職業(yè)技能水平。使學生成為設定有大學文化程度，設定有會計專業(yè)崗位必須而且夠用的專業(yè)課程理論知識，又設定有崗位實操和基層管理的能力和意識，德、智、體、美全面發(fā)展的中高級應用型、復合型人才。
經濟效益
會計電算化實驗基地還承擔著為本地區(qū)經濟建造設計和振興東北老工業(yè)基地服務的功能?；亟ǔ珊?，錦州及周邊地區(qū)的企業(yè)等單位可以運用此基地實行會計從業(yè)人員繼續(xù)教育、員工培訓、員工考核等活動，從而為促進經濟的進一步繁榮與發(fā)展做出貢獻。
社會效益
會計電算化實驗基地的建成，可以促進錦州及周邊地區(qū)會計從業(yè)人員素質的提升，進一步提升其業(yè)務水平和業(yè)務素質，從而產生良好的社會效益。
規(guī)劃建造設計基礎現(xiàn)象

規(guī)劃建造設計電算化財會模仿實驗室設備一間，建筑面積為90余平米。，配備裝備有多媒體教學設備和會計手工作業(yè)臺，每間實驗室配備裝備60個工位，實驗室全部備有會計憑證、會計賬簿、會計報表、會計實驗圖紙文檔實訓指導書、會計專用裝訂機、點鈔機等會計用品和用具。

部分客戶：

中北大學，河北省科技工程學校，湖南系統(tǒng)職業(yè)學院，懷來縣職業(yè)技術教育中心，甘肅省臨澤縣職教中心，安陽師范學院人文管理學院，安徽機電工程學校，烏魯木齊市米東區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學校，江蘇城市職業(yè)學院，武進學院，安徽省來安縣高級職業(yè)中學，海經院附屬中專，揚州工業(yè)職業(yè)學院,，湖南省工業(yè)貿易學校，畢節(jié)學院經濟與管理學院，長沙縣職業(yè)中專學校，舟山職業(yè)技術學校，東陽影視學院，寧波市鄞州區(qū)四明職業(yè)高級中學，江西科技職業(yè)學院，徐聞縣職業(yè)高級中學， 內蒙古師范大學青年政治學院，山東棗莊市薛城區(qū)職業(yè)中專， 黃山學院，江蘇省宿遷中等專業(yè)學校，柳州市第一職業(yè)技術學校，攀枝花市建筑工程學校，平湖技校，準旗職業(yè)高級中學，靈石縣第一職業(yè)中學，廣州華立科技職業(yè)學院，四川省南江縣東榆鎮(zhèn)小河職業(yè)中學，牡丹江師范學院……